indhold:
- Medicinsk video: Flyt fokus. Positiv opmærksomhed og samarbejde - film 1
- Udvikling af børnepsykologi fra år til år
- Stol på vs Mistrust
- Uafhængighed vs skam og tvivl (autonomi vs skam og tvivl)
- Initiativ vs skyld (initiativ mod skyld)
- Industri vs underlegenhed (industri vs underlegenhed)
- Identitet vs identitetsforvirring (identitet vs identitetsforvirring)
- De stadier af psykologisk udvikling, når en person er 20 år og derover
Medicinsk video: Flyt fokus. Positiv opmærksomhed og samarbejde - film 1
Har du nogensinde følt dig forvirret over den rolle, der skal køres som forælder? Jeg ønsker alligevel, at børn vokser til at være gode individer og accepteret af alle samfundsniveauer, men undertiden forvirrede hvordan de skal reagere på udfordringerne i omverdenen. Tag det let, der er otte psykosociale stadier (forholdet mellem sociale forhold og psykologi) fra Erik Erikson, der er klar til at være en introduktion til forældrene til at handle.
Tidligere var Erik Erikson en psykoanalytiker fra Tyskland. I modsætning til den berømte psykoanalytiske figur, siger Sigmund Freud ifølge Erikson, menneskelig udvikling sted for livet, så det kræver vejledning og støtte fra forældre til at forme børn til gode personligheder.
Udvikling af børnepsykologi fra år til år
Stol på vs Mistrust
Denne fase er den tidligste fase af ethvert menneske, der begynder i barnets første år. På dette stadium afhænger barnet meget på mor, far, bedstemor eller babysitter, så der er brug for tilstrækkelig kærlighed, så barnet lærer at hans verden vil være et behageligt sted at bo i. Forældre skal være opmærksomme på børn og fortsætte med at være venlige og kærlige.
Hvis børn ikke får nok kærlighed, selv for at opleve vold og forladelse, vil børn danne træk mistillid (vantro) i verden. Børn, der har træk mistillid føler, at verden er et grusomt sted at vokse og udvikle sig.
Uafhængighed vs skam og tvivl (autonomi vs skam og tvivl)
Denne fase begynder at udvikle sig under småbørn (alder 1-3 år). Hos børn der føler tillid (tillid) over for plejepersonalet (kan være forældre, bedstemødre eller babysitter), vil barnet føle sig overbevist om, hvad han laver. Frihed er nødvendig for børn at udforske sig selv og deres miljø for at udvikle uafhængighed. Men forældrenes tilsyn er også meget nødvendigt, for eksempel at fortælle, at panden på ovnen er varm eller ikke kører, når den krydser på vejen. Overdreven overvågning af brugen af vold mod børn vil få barnet til at blive tvivlsomt om sin egen evne til at overleve.
Initiativ vs skyld (initiativ mod skyld)
Denne fase begynder at udvikle sig, når barnet begynder at komme ind legestue eller børnehave (3-5 år). Fordi børn er begyndt at snakke om den bredere verden på deres legeplads (kan lege, børnehave eller socialisere sig med naboer), vil der være mange nye udfordringer for børn. Lad børnene lege med mange ting og opfordre børn til at prøve nye ting. At spille er ikke kun vigtigt for børns sociale og følelsesmæssige liv, men hjælper også børn med at udvikle deres hjerner og tankegang.
På nuværende tidspunkt skal forældre være gode rollemodeller for børn. Kritikken skal også ske til et minimum, fordi barnet sandsynligvis vil lave fejl, som for eksempel at skade ting ved et uheld og spild mad. Tillad børn at spille spil, der ikke tager lang tid at sidde rundt.
Børn, der er forbudt at udforske sig selv og er for straffet, vil nemt føle sig skyldige og ivrige.
Industri vs underlegenhed (industri vs underlegenhed)
I denne fjerde fase begynder børn at være fokuseret på videnskab og viden omkring 6 år til ungdomsår. For børn, der føler sig ude af stand til at udvikle sig, udvikler de træk underlegenhed; aka føler sig utilstrækkelig, uproduktiv og ikke så god som andre børn.
Har brug for hjælp fra lærere i skolerne til at lede børn til aktiviteter, der vækker deres viden om viden. Giv interessante lektioner; for eksempel at spille med et hukommelseskort eller kigge efter papir, der indeholder spørgsmål. Sørg dog for, at hvert barn i klassen kan føle den samme succes mellem ét barn og et andet barn for at undgå træk underlegenhed.
Identitet vs identitetsforvirring (identitet vs identitetsforvirring)
Dette er scenen, der ikke kun børn, men også forældre, føler sig svimmel: puberteten scenen. Denne fase starter normalt fra 10-20 år. På nuværende tidspunkt har teenagere tendens til at kigge efter deres identitet og "prøve og fejl". Ungdom, der lykkes i at få en produktiv, sund og betragtelig god selvidentitet, vil blive dannet til unge med sunde identiteter og omvendt. I unge, der har tendens til at være "mislykkede" i deres forsøgs- og fejlperiode, vil de blive dannet til en person, der er "forvirret" uden livets retning.
Forældre har en vigtig rolle at fortsætte med at styre deres børns ønske om ikke at falde i forkerte forhold. Lyt til, hvad barnet ønsker, hvis barnet er interesseret i musik, skal barnet ind i en musiklektion eller tage tid til at lære børn musikinstrumenter.
De stadier af psykologisk udvikling, når en person er 20 år og derover
Resten af Erikson-versionens udviklingsstadium er intimitet vs isolation, generativitet vs stagnation, og integritet vs fortvivlelse forekommer i en alder af 20 til mere end 60 år. På scenen intimitet vs isolation, børn der er blevet tidlige voksne vil udvikle relationer med andre mennesker. I de tidlige voksne, der er succesfulde, vil følelsen af behov og nærhed med venner omkring udvikles. Men hvis disse tidlige voksne har en tendens til at mislykkes, vil der være en følelse af at blive udelukket fra det omgivende miljø.
På scenen generativitet vs stagnation, fra og med 40-50 år, vil de forsøge at gøre alt, hvad der kan bidrage til den yngre generation. Det kan være ved at forsøge at være en rollemodel eller endda at have / pleje et barn. Hos voksne, som ikke kan gøre det, bliver de fanget på scenen stagnation (ikke udvikler og føler sig uproduktivt).
Endelig er der et stadium integritet vs fortvivlelse, Denne fase opstår, når voksne bliver ældre mennesker, omkring 60 år og derover. Tiderne har ændret sig meget, såvel som kroppens og sindets kapacitet. Normalt vil ældre på nuværende tidspunkt fortælle deres unge meget til deres børn og børnebørn. For dem der føler deres ungdom er smuk og produktiv, vil der opstå en følelse af stolthed, og de, som føler at deres ungdom er "forkert i slang", vil føle sig tom og forgæves.
LÆS OGSÅ:
- Tips til optimering af hjernens udvikling af børn i guldalderen
- 8 stadier af udvikling af spædbørn
- 6 skridt til at stå over for et forkælet barn
