Hvad er karakteristika for børn med handicap?

indhold:

Medicinsk video: Mor til handicappet dreng: Jeg frygter, han dør, mens jeg arbejder - DR Nyheder

Impotens eller den brede offentlighed, ofte omtalt som personer med mental retarmering, er en tilstand, hvor en person har intellektuelle evner under gennemsnittet. Dette kan ske for alle, herunder børn. Hvad er egenskaberne?

Er det et mentalt handicappet barn?

Mentalt handicappede børn har generelt intellektuelle funktionsvanskeligheder. For eksempel, som vanskeligt at kommunikere og lære og vanskeligt at løse problemer. Fødsel hos børn kan forekomme på et mildt eller sværere niveau.

Børn, der er i svær tilstand, har normalt brug for mere støtte i skolen eller hjemme. Mens børn med mildere forhold og stadig er i stand til at gøre selvstændige færdigheder, har de generelt kun brug for et fællesskab med god undervisning og støtte. Der er mange skoler, aktiviteter og assistance til rådighed for at hjælpe disse børn, da de vokser op for at blive voksne.

Siden 2010, som anbefalet af American Academy of Pediatrics, er brugen af ​​udtrykket "mental retardation" ikke længere brugt. De valgte at henvise til børn med denne betingelse som "intellektuelle handicap". Udtrykket af mental retardation betragtes som upassende, offensiv og repræsenterer ikke formålet med tilstanden af ​​psykisk handicappede.

Hvad er karakteristika for psykisk handicappede børn?

Børn, der også ofte omtales som børn med særlige behov, har flere observerbare egenskaber. Kendetegn ved et barn med intellektuelle handicap er generelt måder at lære og deres evne til at udvikle langsommere end andre børn. Børn med intellektuelle handicap vil normalt have svært ved at lære og udføre aktiviteter i det daglige liv.

Nogle af de træk, der kan ses fra børn med nedsat mentalitet, omfatter:

  • Sæt, kryb eller gå langsommere end andre børn i hans alder
  • Har problemer med at tale
  • Har svært ved at forstå sociale regler
  • Har svært ved at kontrollere hans holdning eller bevægelse
  • Svært at løse problemer
  • Vanskeligt at tænke logisk

For eksempel kan 10-årige med psykiske lidelser normalt ikke tale eller skrive. Faktisk bør det for normale børn være muligt at skrive og tale.

Børn med denne betingelse er generelt også langsommere at lære andre færdigheder, som det er svært at klæde sig alene eller ikke forstår, hvordan man reagerer, når de interagerer med andre.

Selv om det ofte er karakteriseret ved en betingelse for at lære fremskridt, der er sent, betyder det ikke, at børn med denne betingelse ikke kan lære, ved du. De kan stadig lære, men på forskellige hastigheder og måder. Nogle mennesker med autisme, ned syndrom,eller celebral parese der er også mange, som er ligesom andre børn.

Hvad forårsager denne tilstand?

Denne tilstand af intellektuelle handicap opstår normalt fordi hjernen er skadet. Denne skade får hjernen til ikke at udvikle sig normalt. Dette kan forekomme siden i livmoderen, under fødslen, eller selv efter at barnet er født.

Her er nogle problemer, der kan forårsage intellektuelle handicap

  • Der er et problem med babyens genetik. Generelt er barnets genetiske makeup arvet fra begge forældre, så babyen kan få et unormalt gen, eller genet kan ændre sig, når barnet udvikler sig i livmoderen
  • Der er et problem under graviditeten. Nogle gange kan moderen få en sygdom eller infektion, som kan skade barnet under graviditeten.
  • Tag medicin uden lægeovervågning, At tage visse stoffer under graviditet kan medføre problemer for barnet. Af denne grund skal du konsultere en læge, inden du tager nogen form for medicin, mens du er gravid. At drikke alkohol eller tage ulovlige stoffer kan også skade hjernen hos en udviklende baby.
  • Babyer får ikke nok ilt under arbejdet.
  • Babyer født for tidligt
  • Efter fødslen får babyer alvorlige hjerneinfektioner.
  • Alvorlige hovedskader hos spædbørn kan forårsage intellektuel invaliditet. Nogle skader er midlertidige, men det kan også være permanent. (Derfor er det meget vigtigt at bære en cykelhjelm på et barn, sikkerhedssele og passe på andre dele for at undgå hovedskader.

Lægen vil diagnosticere problemet med intellektuelle handicap i dette barn ved at måle hvor langt personens evne til at tænke og løse problemer. Hvis det virkelig forekommer mærkeligt, kan læger og andet medicinsk personale give henstillinger til din familie om, hvilken type bistand barnet har brug for.

Hvordan diagnosticere denne tilstand?

Et barn siges at være psykisk handicappet, hvis han har en IQ (Intelligence Quotient) der er meget lave og har problemer med at udføre deres daglige aktiviteter. Derfor bruges IQ-test som en måde at diagnosticere denne sygdom på.

Denne IQ-test har til formål at måle læringsevner og løse et barns problem. Generelt er en normal IQ-score omkring 100. Børn med intellektuelle handicap har generelt lav IQ-score, som er under 50 og har den højeste score på 75.

Normalt kan børn ikke køre efterretningstests (Intelligence Quotient Test eller IQ test), indtil de er 4 til 6 år gamle. Derfor kan forældre måske vente, indtil et barn når alderen, før de ved, om deres barn har en intellektuel handicap eller ej. Selv nogle gange kan der laves nye test på længere tid.

Hjælpe mentalt handicappede med særlige midler til uafhængighed

Børn med denne tilstand har brug for hjælp i en specialskole. Nogle børn med intellektuelle handicap kan få brug for andre til at hjælpe med at ledsage dem i skolen. Derudover er der også skoler eller uddannelsesfaciliteter til børn med særlige behov, der anvender læringsprocessen som i en sovesal. Forældre kan tilbyde børn særlige uddannelsesprogrammer eller få andre tjenester til at hjælpe dem med at lære og udvikle sig.

Børn med intellektuelle handicap skal lære at leve uafhængigt. De har brug for uafhængighed og livsfærdigheder til at passe på sig selv, da de bliver ældre, f.eks. Hvordan man laver mad eller tager en offentlig bus til arbejde. Nogle ting, der skal undervises af børn med intellektuelle handicap, er:

  • Selvpleje færdigheder, såsom dressing, gå på badeværelset og spise alene
  • Kommunikations- og socialiseringsfærdigheder, såsom at have en samtale, ved hjælp af en telefon til nødsituationer
  • Gå i skole eller arbejde færdigheder efter evne
  • Lær at være sikker hjemme
  • Lær at bruge penge

De fleste børn med denne tilstand kan generelt lære meget som et skridt til at forberede sig på at leve med andre samfund. Ikke sjældent har mange voksne med intellektuelle handicap nu også mange, der har job og bor selvstændigt.

Hvad er karakteristika for børn med handicap?
Rated 4/5 based on 2003 reviews
💖 show ads