Gør legetøj til dreng og piger forskelligt?

indhold:

Medicinsk video: GAVE IDEER TIL DRENGE!

Medicinsk video: GAVE IDEER TIL DRENGE!

Når du køber tøj eller legetøj til børn, er det nemt at fortælle gangen udstilling til piger og drenge. Pink, lilla, blonder og bånd dominerer den ene side; mens den modsatte side af gangen er fuld af blå, grå, sort, grøn eller biler og pistoler.

"Blå for mænd, rosa til kvinder", ingen forældre er ikke bekendt med dette princip. Men afspejler disse kønsnormer virkelig de iboende biologiske forskelle mellem kønnene, eller er de kun bygget på reklamekultur og -markedet?

Oprindelsen af "blå til mænd, pink til kvinder"

Rapporter fra BBC viste en undersøgelse fra Newcastle University fra 2007, at den mest foretrukne farve er valget for mandlige og kvindelige voksne deltagere er blå. Men i gennemsnit har kvinder tendens til at bedømme farver med rødlige nuancer højere end mænd. Forskere har mistanke om, at dette er forankret i forhistoriske kvinder, der tjente som samlere af bær, så det ville være mere sandsynligt for kvinder at være mere fortrolige med wana med rødlige nyanser af bær.

Det er ikke klart nok, hvorfor denne faktor skal påvirke, hvad en person kan lide og ikke kan lide. Måske viser dette skærpningen af forbedringen i færdigheder for at skelne mellem røde farver, men der er noget mindre end det antages. Hvis kvinder udviklede sig til at elske rødt på grund af tilknytning til madfarver for hundreder af tusinder af år siden, bør dette være en universel karakteristik, men undersøgelsen fandt ud af, at Himba-stammens folk i Namibia ikke havde favoritisme for kvindernes rødlige nuancer.

Kulturelle normer kan også danne farvepræferencer. I samfund, hvor princippet om "blå for mænd, rosa for kvinder" er iboende for hvert medlem, vil babyer bruge perioden med vækst og udvikling først og fremmest ved hjælp af eller endda omgivet af disse to farver. En undersøgelse fra 2011 udtalte dog, at babyer, uanset deres køn, valgte objekter, der var lyserøde frem for andre farver, og som var runde eller runde i form. Efter at have gået i to år, vil piger være mere åbne i smuk lyserøde, og i en alder af fire vil drenge begynde at afvise rosa med alle deres kropssygdomme. Dette er benchmark hvor børn begynder at indse deres køn, begynder at tale om det og endda se sig omkring for at finde ud af, hvad der definerer en mand og hvad der definerer en kvinde.

Du kan hævde, at valg af farver til babyer ikke er et stort problem, men det kan påvirke måden vi - som voksne - behandler dem. Der er en stor undersøgelse, der kan understøtte denne ide: Hvis en baby (uden hans køn først) er klædt i blåt, antager folkene omkring ham at han er en baby dreng, inviterer ham til at spille fysiske spil og opfordre dem til at lege med plast hammer. Mens hun er klædt i en lyserød skjorte, vil folk behandle hende forsigtigt og vælge dukker for deres venner at spille.

Hvad med legetøj - robotter til drenge og dukker til piger?

Der er ingen videnskabelige beviser, der kan sikre, at blå for mænd og rosa til kvinder. Faktisk, indtil begyndelsen af det 20. århundrede vendte farveudviklingen om: Småbørn ville være klædt i lyserød og kvinders nuancer i blåt - hvilket gjorde det klart, at yndlingsfarvepræferencer var afledt af socialisering og læring snarere end den menneskelige hjerne ,

Hvad med legetøjsindstillinger?

Rapportering fra The Guardian, professor Melissa Hines fra Cambridge University lykkedes at identificere kønsforskelle i legetøjsindstillinger. Der er nogle tegn på, at drengernes hjerner er designet til at udtrykke første interesse i hårde og fysiske spil og flytte legetøj (såsom biler), mens kvinder vælger dukker og rollespil. Denne undersøgelse er imidlertid ikke afgørende, fordi forsøgspersonerne var spædbørn og småbørn, hvilket gør det vanskeligt at analysere.

Selv om det ikke er en permanent retningslinje, er drenge mere tilbøjelige til at se legetøjsbiler, når legetøjsbutikker og piger vil blive limet til en hal fuld af farverige dukker. Tidligere undersøgelser viste, at dette ikke kun var relateret til barnets køn, men også deres eksponering for androgenhormonet ("han" hormon), mens de stadig var i livmoderen. Denne undersøgelse viser endog, at der er en lighed mellem kønsbaserede præferencer i abekoncernen, som konkluderer, at legetøjsindstillinger bestemmes af medfødte faktorer - uanset hvor meget de bidrager.

Bilernes præferencer eller undgåelse af dukker eller "feminine" legetøj hos drenge, der vises senere, viser, at socialisering eller kognitiv udvikling også spiller en rolle i forskellene i præferencerne for disse legetøj.

Er der indflydelse på udvælgelsen af farver og legetøj til børn i deres vækst og udvikling?

Kønsbaserede rum i butikker og online er beregnet til at hjælpe kunderne med at finde det, de let søger efter, men det viser sig, at der er noget andet bag denne bekvemmelighedsidee: Denne præferenceforskel er drevet af påstande om, hvad barnet måske vil have. I stedet for at opmuntre eksperimenter og støtte børn til at lege med ethvert legetøj, de synes er sjovt, mener samfundet, at piger ikke er interesserede i spil, der skærper rumlige færdigheder (såsom farverige stablingsblokke) og drenge ikke ønsker at spille spil, der fremmer skarphed i færdigheder verbal og kreativitet (som dukker og rollespil).

Videnskaben har også lært os om de skadelige virkninger af sexlegetøj til børn. Citat fra kvarts, Elizabeth Sweet, en sociolog og foredragsholder ved University of California, forklarede, at der var mange undersøgelser, der fandt ud af, at sexlegetøj udgør legetøjspræferencer og børns playstiler.

At begrænse børn til et "køn" legetøj kan have langsigtede bivirkninger

Køn legetøj begrænse rækkevidden af færdigheder og selvattributter, som drenge og piger kan udforske ved at spille, disse legetøj kan forhindre børn i at udvikle egeninteresse, præferencer og talent i det maksimale omfang. De negative aspekter af kønsstereotyper er også veldokumenterede: mere end 100 sexlegetøj, for eksempel mænds eneste biler og Barbie dukker til kvinder, har vist sig at være mindre opmuntrende til kognitiv udvikling end neutrale legetøj.

Undgå at undervurdere denne indvirkning. De stereotyper, vi ser fra gruppering af legetøj, vedrører de uretfærdigheder, der afspejles i det virkelige liv derude. Ikke alene kan sexede legetøj have en alvorlig indflydelse på de komplekse selvkvalifikationer, der ligger til grund for deres fremtid og karriere. Forskning viser, at børn allerede har meget klare ideer om job, der er egnet til drenge (piloter, racere, læger, præsidenter , fodboldspillere osv.) og kvinder (husmødre, modeller); ideer, der vil være meget vanskelige at ændre senere - hvilket i sidste ende vil påvirke arbejdsstyrkens struktur.

Med andre ord kan fokus på piger kun for piger betyde, at du indirekte lærer dem at vokse op for at være underdanige, rolige, svage, inkompetente og moderlige kvinder, der fremmer skønhed og glamour, koge hjemme og passe på børn er de to hovedmål for livet; mens drenge tror, at de skal være uhøflige, bølle og kun interesserede i handlingsorienterede aktiviteter for at undgå "femininitet" eller "svage" mærker. Som følge heraf forstærker den kønsstereotyper, der understøtter gamle ideer om maskulinitet og kvindelighed, som kan få konsekvenser for farlige kønsforskelle - både socialt, økonomisk og i øjnene af loven (for eksempel vold i hjemmet fra kvinder eller mænd "kan ikke være ofre for seksuel chikane "og kan ikke få den nødvendige hjælp som følge af denne ide).

At neutralisere kødet af legetøjs- og spilprodukter vil gøre det muligt for børn og sikkert samfundet på et større billede at høste fordelene i det lange løb: Når vi tilbyder vores børn det samme valg fra en tidlig alder, vil de automatisk fortsætte med at håbe og kræve lighed i deres personlige, sociale og faglige liv.

Så lad barnet vælge legetøjet, han kan lide. Børn bør ikke være tvunget til at underkaste sig de gamle ideer fra forældre baseret på den sociale opbygning af kønsrolle.