indhold:
- Medicinsk video: The PHENOMENON BRUNO GROENING – documentary film – PART 3
- Faders rolle for børn
- Lær børn at tage risici
- Stimulere fysisk aktivitet
- Model af succes / præstation
- Mors rolle for børn
- Som en beskytter
- Stimulerer mentalt og følelsesmæssigt
- Lær disciplin
Medicinsk video: The PHENOMENON BRUNO GROENING – documentary film – PART 3
Forældre har samme ansvar for at passe børn, men har forskellige roller for børn. Mødre og fædre har deres egne måder at passe på børn, hvilket giver en varieret oplevelse for børn af hver forælder. Forskning viser, at fædre og mødre har en tendens til at have forskellige kontakter i deres babyer efter de første par uger af livet. Moderens rolle indebærer mere blide verbale interaktioner, mens faderns rolle har tendens til at involvere fysisk interaktion.
En anden tilgang fra både forældre til børn synes at have en gavnlig effekt på børn. Forældre har unikke og forskellige måder at interagere med deres børn på. Dette giver en variation i erfaringerne med forældreinteraktion med børn og skaber også en forståelse for, at hver forælder er et særskilt og anderledes individ.
Faders rolle for børn
Selv om tiden tilbringes af far og barn er mindre end tiden mellem barn og mor, men farens rolle er meget vigtig for børn. Her er nogle af fædres roller i forældre:
Lær børn at tage risici
Fædre har en tendens til at opmuntre deres børn til at tage risici. Dette gøres normalt i ældre børn, når børn skal lære at være uafhængige. Fader vil rose barnet, når far mener, at barnet lykkes med at gøre noget. Mens moderen ofte vil rose barnet for at underholde eller hjælpe barnet med at være mere begejstret for at gøre noget. Resultatet er, at børn vil arbejde hårdere for at få ros fra deres far. En far ønsker at få sit barn lykkes, endnu mere succes end ham, for at opmuntre børn til at arbejde hårdere og tage risici.
Stimulere fysisk aktivitet
I modsætning til samspillet mellem mor og barn bliver fader og barninteraktion oftere spøgt og fysisk spillet. Samlet set er samspillet mellem barn og far mindre koordineret. Fysiske interaktioner mellem børn og fædre kan vise børn, hvordan man skal håndtere følelser, såsom overraskelse, frygt og spænding.
Model af succes / præstation
Forskning viser, at hvis fædre viser kærlighed, støtte og er involveret i deres børns aktiviteter, kan fædre bidrage meget til børns kognitive, sproglige og sociale udvikling og bidrage til deres akademiske præstation, selvtillid og identitet. Børn der er tæt på deres far har tendens til at være gode i skolen og har færre adfærdsproblemer.
Især for drenge, vil de gøre far til en rollemodel for ham. De vil spørge fars godkendelse af alt, hvad de gør, og så meget som muligt gør samme succes som deres far, selv om det kan være mere end hans far.
Mors rolle for børn
Mor er den første lærer for sine børn. Mødre lærer værdifulde lektier for deres børn fra fødsel til børn, indtil barnet vokser op. Her er nogle af rollerne hos mødre i forældre:
Som en beskytter
Mor er beskytter af sine børn. Siden fødslen har barnet følt tilstedeværelsen af mor, moderens berøring og mors stemme, som alle får barnet til at føle sig trygge. Når et barn græder, er det normalt sin mor, som barnet søger, det er den første reaktion på alt, der generer ham, fordi moren er stedet for barnet at føle sig trygge og komfortable. Barnet føles beskyttet, når det er tæt på sin mor. Mødre beskytter børn mod miljøfarer, fra fremmede og fra sig selv.
Når et barn begynder at vokse op, forbliver moderen en beskytter, mere end beskyttende med hensyn til følelsesmæssig. Mor lytter altid til hendes børns klager og er altid der for at sørge for komfort, når barnet har brug for dem. Mødre vil altid have deres børn til at føle sig trygge. Hvis barnet kan stole på moderen, vil barnet være selvsikker og have følelsesmæssig sikkerhed. Hvis barnet ikke kan finde sikkerhed, kan det normalt få barnet til at have mange følelsesmæssige og psykiske problemer.
Stimulerer mentalt og følelsesmæssigt
Mødre interagerer altid med deres børn gennem spil eller samtaler, som stimulerer børns kognitive evner. Selv fysiske former med mødre følger stadig de regler, som børn har brug for at koordinere deres mentale handlinger. Mødre, som gør børn mentalt stærke til at møde omverdenen, da han først gik hjem for skole.
Som moder og primær omsorgsperson i begyndelsen af et barns liv bliver moderen den første person til at skabe en følelsesmæssig bånd og tilknytning til barnet. Barnet lærer sine første følelser til moderen. Forholdet mellem mor og barn dannet i de tidlige år vil i høj grad påvirke måden børn opfører sig i sociale og følelsesmæssige indstillinger i de følgende år. En mor kan nemt knuse et barn og tale om følelser med hendes barn, så moderen bedre kan lære børn at håndtere følelser bedre.
En mor er en person, der forstår hendes barns behov og humør. Mor ved, hvad hendes barn ønsker, selv når barnet ikke har talt med ham. Som moder, hvor hurtigt reagerer moderen på barnets behov, og hvordan moderen forsøger at tage sig af barnets behov, vil lære mange børn at forstå andre og deres følelsesmæssige behov.
Lær disciplin
En mor skal opretholde en balance mellem at give strenge regler og forkæle børn. Mødre skal indgyde en følelse af ansvar hos børn. Mødre er mennesker, som får børn til at lære den første lektie i deres liv. Mødre er mennesker, som får deres børn til at forstå, hvad de siger, og lærer at følge moderens anvisninger langsomt. Moder lærer børn at spise, bade og lære dem at udtrykke deres behov. Mødre lærer også at styre og forpligte sig til tid ved at lære børn at gøre rutiner i det daglige liv.
LÆS OGSÅ
- Moderpleje i førskole påvirker børns hjerneudvikling
- 4 fejl, der ofte udføres af skiltede forældre
- Hvordan lærer børn at beskytte sig selv mod seksuel vold
