indhold:
- Medicinsk video: Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson
- Indflydelse fra voldsomme forældre på børns uddannelsesmæssige resultater
- Hvordan kan voldsomme forældre udløse ungdomskriminalitet?
Medicinsk video: Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson
En nylig undersøgelse forklarer, hvordan forældre påvirker børns uddannelsesmæssige resultater, herunder påvirkning af børns forhold til jævnaldrende, børns seksuel adfærd og ungdomskriminalitet. Som følge heraf er børn, der oplever hårde forældremønstre af forældre, mere tilbøjelige til at få dårlige resultater i skolen.
Indflydelse fra voldsomme forældre på børns uddannelsesmæssige resultater
Forskere ved University of Pittsburgh fandt, at forældres direkte og indirekte virkninger spiller en rolle i formgivningen af børns adfærd, samt påvirker deres barns sociale forhold med jævnaldrende.
Denne undersøgelse blev offentliggjort i tidsskriftet Child Development. Ifølge forskningslederen, Rochelle F. Hentges, bruger denne undersøgelse børns livshistorie for at se, hvordan forældre påvirker børns uddannelsesmæssige resultater.
I dette studie kan forældre, der er meget hårde eller kan siges at være hårde, få børnens uddannelsesresultater til at falde. Den hårde pleje der menes her er forældre, der ofte råber, slår og engagerer i tvangsadfærd som verbale eller fysiske trusler som et middel til straf.
Denne langsigtede, igangværende undersøgelse involverede også 1.482 studerende over ni år. Forskningen begyndte med deltagere stadig i syvende eller en klasse og sluttede efter, at de var færdige med gymnasiet.
I slutningen af undersøgelsen var der 1.060 studerende, der blev undersøgt. Disse teenagere består af forskellige racemæssige, socioøkonomiske og geografiske baggrunde. Teenagere involveret i denne undersøgelse rapporterede deres forældre var fysisk og verbalt fornærmende. De blev også bedt om at dele deres interaktioner med jævnaldrende, kriminalitet de gjorde og seksuel adfærd.
Hvordan kan voldsomme forældre udløse ungdomskriminalitet?
Teenagere, der har hårde forældre, ser meget afhængige af deres jævnaldrende, herunder at bruge mere tid sammen med venner end at lave lektier. Og normalt vil de føle sig fine, når de bryder reglerne eller gør noget ulovligt for at opretholde venskab.
Studerende, der er opvokset i hårdt opdragelse, siger at deres jævnaldrende er højt prioriterede, og efter reglerne for forældrene bliver andet og andet.
Dette vil få dem til at engagere sig i mere risikabel adfærd i klasse 2 gymnasium, herunder gratis sex hos kvinder, og større kriminalitet som at ramme, stjæle på mandlige studerende.
Denne adfærd medfører lav uddannelsesmæssig præstation, så de, der har forældre, er mere tilbøjelige til at slippe ud af skolen eller ikke fortsætte college.
Hård forældre påvirker i høj grad uddannelsesresultater selv efter at have taget hensyn til socioøkonomisk status, standardiserede testresultater, gennemsnitskvaliteter og uddannelsesmæssige værdier.
Teenagere, der oplever vold, føler, at de ikke har nogen, der kan bruges som et eksempel, så de foretrækker at følge deres venners adfærd. De vil ofte gøre kriminalitet, gratis sex og er ligeglad med uddannelse.
Resultaterne af forskning om indflydelse af forældre, der er for hårde på uddannelse og venskab, er også meget vigtige. Dette er at forhindre ungdomskriminalitet og øge uddannelses- og gradueringsfrekvenser.
