Sådan laves en individuel sundhedsplan for børn med diabetes

indhold:

• Medicinsk video: How Not To Die: The Role of Diet in Preventing, Arresting, and Reversing Our Top 15 Killers
  

Medicinsk video: How Not To Die: The Role of Diet in Preventing, Arresting, and Reversing Our Top 15 Killers

Hvilke individuelle sundhedsplaner har børn brug for i skolen? Hvornår har de brug for det? Og hvem vil give det? Dette skal ske efter indlæsning fra barnet, forælder / værge, skoleplejer og relevant skolepersonale.

Sundhedsplaner kan betragtes som en form for skriftlig aftale udarbejdet med skolen, så det skal foretages så detaljeret som muligt. Denne plan skal indeholde følgende:

• Skriftlig tilladelse fra forældre / værger og lærere, der er ansvarlige for administration af insulin af skolepersonale, eller gøres alene af børn i skoletiden.
• Hjælper med at finde ud af, hvad børn har brug for at behandle deres diabetes. Hvad kan de selv og hvad de har brug for fra andre.
• Hvem vil yde bistand og hvornår.
• Detaljer om insulin nødvendig, dosering er nødvendig, når det er nødvendigt, og procedurer for indsprøjtning eller brug af en pumpe.
• Detaljer om, hvornår børn skal teste deres blodglukoseniveauer, procedurer for testning af dem og handlinger, der skal tages efter resultaterne er kendt.
• Beskrivelse af symptomerne på hypo og hyperglykæmi (og deres udløsere) og hvad personalet vil gøre, hvis en af ​​disse forekommer. Dette bør også medtages, når forældre / omsorgspersoner skal kontaktes, og når en ambulance skal kaldes.
• Detaljer om, hvornår børn skal spise stærkt og snacks, hvilken hjælp de har brug for under måltiderne, for eksempel om de bør prioriteres i frokostkøen, har brug for hjælp til at tælle kulhydrater eller have andre særlige arrangementer omkring spisning eller snacking tid.
• Ting, der skal gøres før, under eller efter sport lektioner, til at teste blodglukose eller forbruge yderligere fødevarer.
• Oplysninger om, hvor insulin og andet udstyr skal opbevares, og hvem der har adgang. Dette skal også omfatte, hvad der er nødvendigt, hvor ofte lagerbeholdningen skal kontrolleres, og hvem.
• Hvad skal man gøre i en nødsituation, herunder hvem man skal kontakte.
• Enhver særlig støtte, der er nødvendig med hensyn til uddannelse, og børns følelsesmæssige og sociale behov, såsom hvordan dit barns deltagelse er, understøtter indhøstning af lektioner eller rådgivningsarrangementer.
• Hvilken plan skal der være til eksamen (hvis det er relevant).
• Hvilke planer skal der være i hver skoletur (field trips eller out-of-town trips med skole) eller andre skoleaktiviteter uden for den normale tidsplan.

Den hjælp, som dit barn har brug for, vil sandsynligvis ændre sig over tid, og behandlingsplaner kan også ændre sig. I det mindste skal det revideres årligt, men det skal også gennemgås, når niveauet af børnepasning for sig selv er ændret.

Når planen er lavet, og barnet, forældre / værge og skole er enige om, skal alle parter underskrive det.